Более полного материала о методике не существовало ранее и нет на просторах сети сейчас. Актуальную пиратскую версию книги невозможно скачать, потому что контент регулярно пополняется новыми данными.

С учебными пособиями вы можете не только ознакомиться в текстовом виде, но и увидеть наглядно – в помощь читателю графическая и видеоинформация.
Энциклопедия периодически открывает новые главы и всегда идёт в ногу со временем, пополняясь материалом, который не устаревает.

Павел Петрович Черепанов, как хранитель мудрости футбольных поколений, сохранил и структурировал великолепные идеи советской футбольной тренерской школы.

За последний год, в процессе оптимизации и адаптации алгоритма для взаимодействия с искусственным интеллектом, совершен серьёзный скачок в развитии методики. Это коснулось и математической части и трактовки игровых элементов, формирующих само понятие игры через АВП.

Описание корректной трактовки игровых элементов, вместе с историческим экскурсом к истокам создания методики, а также множество любопытных футбольных историй от мэтра, станут частью новой книги П.П. Черепанова, созданием которой занимается команда Soccer Soul AI.

Предисловие
Об авторе теории ккачества футбола и методики АВП

Часть I "Дорогой Бескова или история АВП"

“От студента физмата до слушателя ВШТ”
“Спартак» Константина Бескова и минское «Динамо» Эдуарда Малофеева футбольные близнецы”
АВП «благословил» К.И. Бесков
Константин Бесков, Юрий Морозов, Валентин Иванов – за, Павел Садырин – против?

Часть II “АВП 2.0 – аксиома качества футбола”

“От гипотезы АВП до теории качества футбола”
"Игровые ситуации"
“Классификация игровых ситуаций”
“Не надо кашу портить перцем!”
"Зеркальный подход Бердыева"
“Лаборатория Soccer Soul AI”

Часть III “Два направления современной организации игры через АВП”

"Мотивация или обученние?"
“Трезич vs Анчелотти. Финалисты Лиги Чемпионов 2023/24”
"Почему Терзич проиграл финал Лиги Чемпионов?"
“Тактика Аллегри или стратегия Мотты?”

Часть IV “От теории к практике”

“Для чего Курбан Бердыев связывал футболистов веревками?”
“Язык футбола – культура паса”
“Тест - Культура паса”
“Тест-упражнение – Жонглирование”
“Тест- упражнение - Удар на точность”
“Тесты-упражнения для вратарей”
“Если пас - это разговорный язык футбола, то передачи через АВП - его литературно-научный стиль, на котором говорят победители”
“Говорят, что у Хави был глаза на затылке”
“Почему Лобановский кричал на Хапсалиса?”

Скоро...

Часть V “50 лет без Лиги (Кубка) чемпионов, или Мотта – человек, который изменил все!”

“Пазл Тьяго Мотты: как собрать максимальное качество игры?”
1 Этап 1-10 тур
2 Этап 1-19 тур (1 круг)
3 Этап 1-30 тур
4 Этап 1-38 тур

Часть VI “Евро-2024 через призму АВП”

“Классификация и эффективность игровых ситуаций”
“Финал. Испания - Англия"
“Формула победы”

Часть VII “Копа Америка-2024”

“Аргентина и Месси”
“Уругвай Бьелсы"

Продолжение следует...


Об авторе теории ккачества футбола и методики АВП

Два высших образования по специальностям “математика” и “физическое воспитание”. Выпускник Высшей школы тренеров по специальности “тренер по футболу высшей квалификации”.
Об авторе теории качества футбола и методики АВП
Заслуженный тренер Казахстана по футболу, двукратный Чемпион России, обладатель Кубка России, двукратный обладатель Суперкубка России в составе тренерского штаба ФК «Рубин».

Руководил комплексно-научной группой ФК “Рубин” (2003 - 2012 гг.) и сборных Казахстана (2016 по 2020 гг.) Проанализировал 1000+ матчей и 15+ турниров.

Уважаемые тренеры, специалисты, руководители и любители футбола!

Вам будет интересно узнать, что математика объединяет статистические данные таким образом, чтобы тренеры и специалисты могли получить объективную оценку происходящих на поле событий. Это дает возможность понять, как улучшить качество игры для достижения спортивного результата.
Возможно, вы знаете или слышали о аббревиатуре АВП. Это сокращенное название статистической метрики - активная выгодная позиция. Она является инструментом для количественной оценки качества футбола, игрового интеллекта футболистов и умения тренера поставить успешную атакующую игру.
Применение методики АВП имеет сорокалетнюю историю и интересно тем, что у истоков ее создания стоял знаменитый советский тренер Константин Иванович Бесков.
За прошедшее время методика АВП прошла три этапа перестройки. Последняя связана с использованием нейросети, что позволило детально изучить, как построены атакующие действия у команд, которые выигрывают титулы.
Мне часто задают вопрос: «Почему методика АВП ориентирована только на анализ и оценку эффективности атакующих действий?»
Ответить на этот вопрос несложно, так как строить всегда намного сложнее, чем разрушать. В любом деле, где есть созидание и творчество - там всегда проявляется интеллект. В футболе это проявляется именно в атаке - в точных и скоростных действиях через АВП: передачах, ведениях, обводках, простых и сложных взаимодействиях, ударах по воротам. По количеству этих действий нейросеть рассчитывает индивидуальный вклад каждого игрока в качество командной игры. Этот вклад - количественная оценка игрового интеллекта футболиста, так как он является частью созидательного, творческого потенциала команды.
Примечательным является тот факт, что методика АВП позволяет оценить и качество обороны, как способность команды разрушать скоростное продвижение мяча соперником к своим воротам. Если взять оценку качества игры соперника, но со знаком минус, то получим оценку действий команды в обороне, а разность между показателями обеих команд определит баланс, который покажет соотношение их атакующих и оборонительных возможностей.
В книге есть другие интересные наблюдения и факты, полученные при анализе всех матчей Чемпионата Европы-2024 или финала Лиги чемпионов 23\24 между мадридским «Реалом» и «Боруссией» из Дортмунда.
Мониторинг качества футбола на дистанции, даёт клубным командам полную и объективную информацию о мастерстве футболистов и уровне компетенции тренера. Здесь наглядным примером является аналитический анализ всех матчей «Болоньи» в чемпионате Италии-23\24, под руководством Тьяго Мотты.
Многолетний практический опыт в качестве тренера, руководителя комплексной научной группы и футбольного аналитика, позволил Павлу Петровичу разработать систему рекомендаций по применению методики АВП в учебно-тренировочной работе для футболистов разного уровня мастерства. С конкретным содержанием этих рекомендаций можно познакомиться в отдельной главе книги «От теории к практике».

На определенном этапе жизни перед каждым спортсменом стоит вопрос выбора профессии после завершения спортивной карьеры. Большинство футбольных тренеров имеют многолетний опыт профессионального игрока, что, в большинстве случаев, определяет стремление остаться в футболе. Спонтанно такое решение не приходит, к нему спортсмен готовится заранее. Многие начинают учиться на курсах для получения тренерской лицензии, параллельно оставаясь в клубе на различных должностях.

Много раз слышал, что крутой жизненный поворот определяет случайный, но неординарный эпизод или событие, послужившее триггером для решения стать футбольным наставником.

Константин Иванович яркий представитель выдающейся плеяды советских тренеров: Борис Аркадьев, Гавриил Качалин, Никита Симонян, Эдуард Малофеев, Виктор Маслов, Валерий Лобановский, Анатолий Бышовец, Олег Романцев.
Необходимо отметить, что многие тренеры, помимо тренировочной практики, занимались и научной работой, оставив огромный пласт методических разработок. Например Бесков, один из первых тренеров стал применять статистику для анализа игровых действий футболистов, а московский «Спартак» получил звание «народная команда». Атакующим и зрелищным стилем игры болельщики восхищались, поэтому и «народная».
Игры «Спартака» я смотрел с интересом. Возник вопрос - как, какими способами и методами Бесков добивался зрелищного и эффективного группового взаимодействия футболистов в атаке? Понять особенности стиля игры, тайны футбола «Спартака» - стало для меня целью, реализация которой растянулась на несколько лет.

В профессиональном футболе я играл 12 лет, в двух казахстанских клубах второй лиги, на позиции крайнего хавбека: «Динамо» Целиноград и «Трактор» Павлодар. Играл хорошо, в обоих командах был капитаном. Как полузащитник много забивал, по 7-8 мячей за сезон, но до высшей лиги не дотягивал. В те времена конкуренция зашкаливала, подготовка местных футболистов была налажена во всех регионах Союза.
На финише спортивной карьеры получил должность начальника команды павлодарского «Трактора». Официально должность называлась - главный тренер по воспитательной работе.
Мой бэкграунд, как сейчас это называют, позволял занять эту должность – имелись опыт общения в футбольной команде, два высших образования и членство в КПСС.
Пять лет - это немалый срок для работы, которая позволяла расширить круг знакомств среди всех структур советского футбола. Я много раз присутствовал на различных совещаниях, проводимых Управлением футбола и союзным Спорткомитетом.

В один из приездов в Москву, на переполненным стадионе в Лужниках, я вместе с коллегами посмотрел игру «Спартака». Игра «вживую» оставила сильное впечатление. До начала матча произошло событие, которое заставило всю нашу компанию поволноваться. Смотрим, к тому месту, где мы сидели, поднимается Бесков. Потом все шутили, что Константин Иванович увидел чуть ли не весь «цвет» советского футбола и решил нас поприветствовать.
Оказалось, что Бесков всегда смотрел игру с трибуны и стало понятно почему - он выбирал такую позицию, откуда можно было видеть всю картину игры, он ее «фотографировал».
Красивый и зрелищный футбол, позиция знаменитого тренера рядом на трибуне, полный стадион скандирующий «Спартак - Спартак», всё это вместе повлияло на мое решение сменить футбольную специальность с начальника на тренера. Стало понятно, что моего образования учителя по физическому воспитанию и математики не хватит для работы тренером по футболу.
ВШТ – Высшая школа тренеров стала для меня единственным местом, где можно было получить нужную квалификацию. Попасть туда оказалось делом непростым. Для каждой союзной республике выделялось определенное количество мест из 25 возможных. Для Казахстана их было два. Пройти отбор удалось с первого раза. Павлодарский «Трактор» завоевал право играть в 1 лиге и местный Облисполком дал мне положительную характеристику, заверив союзный Спорткомитет, что по завершению учебы обеспечит работой по специальности.
Это была осень 1982 года. Моя жизнь в футболе сделала крутой поворот - стать в 37 лет студентом, многих знакомых это удивило. Удивление было еще большим, когда они узнавали, что стипендия составляла 300 рублей в месяц, при средней зарплате по стране в 120 рублей.
Советский Союз реально, на деле заботился о подготовке высококвалифицированных тренерских кадров. В ВШТ были открыты отделения футбола, хоккея, легкой атлетики, шахмат. Это были двухгодичные очные курсы, в которых преподавали лучшие в стране ученые, тренеры и методисты.

В начале ноября начался первый семестр в Высшей школе при ГЦОЛИФК - Государственном центральном ордена Ленина институте физической культуры. За пару недель познакомились с преподавателями, в большинстве это были кандидаты или доктора педагогических наук: Михаил Полишкис и Валерий Выжгин (кафедра футбола), Николай Волков (кафедра биохимии), Владимир Зациорский, Марк Годик, Дмитрий Донской (кафедра биомеханики), Виктор Карпман (кафедра спортивной медицины), Петр Рудик (кафедра психологии).
Особо хочу отметить Дмитрия Донского. Он с большим успехом читал лекции по биомеханике в университетах многих стран на английском, немецком, французском и итальянском языках! Коньковый ход на лыжах - его изобретение, которое в Союзе не признали. Дитрий Дмитриевич, по завершении курса, дал характеристику каждому из 25 слушателей, не повторясь ни разу, подметив в каждом основную его черту характера! Он сделал мне удивительную и важную подсказку, которая помогла обобщить статистический материал для дипломной работы. Позже я обязательно расскажу эту интересную историю.
Директор школы Вячеслав Варюшин - человек жесткий, но справедливый, сразу сказал: «Страна создала вам все условия для учебы, а потому задача слушателей проста – упорно учиться, овладевать знаниями». Вячеслав Васильевич предложил не терять время, быстро определиться с темой дипломной работы несмотря на то, что до защиты было далеко - два года.
До приезда в Москву меня уже занимал вопрос организации атаки, были интересны не игровые схемы, а стиль игры и структура атакующих действий. Окончательно тема сформировалась на матче «Спартак» - «Динамо» Минск, который состоялся 19 ноября в манеже ЦСКА.

Минчане победили 4-3 и стали чемпионами. Надо сказать, что «Динамо» в тот год буквально ворвалось в элиту советского футбола, показав скоростную, зрелищную и результативную игру, с большим количеством комбинаций в одно касание. Футбол белорусов по стилю игры, по организации атакующих действий, был схож с игрой «Спартака» и матч между ними это наглядно показал.
Игра в одно касание - это передачи в одно касание, они эффективны, если направлены к воротам соперника. Для меня, как математика по образованию, сразу возник вопрос: «Как количественно оценить игру в одно касание, чтобы мониторить это умение, это качество, от матча к матчу? Может оно и есть мера мастерства?»

Количественная оценка качества игры в атаке, как идея, как гипотеза, родилась, образно говоря, тоже в одно касание на матче «Спартака» с динамовцами Минска.

Доктор педагогических наук, профессор кафедры биомеханики Марк Александрович Годик - преподаватель, который открыл первое занятие нашего курса. Когда в начале лекции он сказал, что будет читать «Спортивную метрологию», науку об измерениях в физическом воспитании и спорте, мне стало понятно, к кому мне надо обратиться с просьбой о руководителе дипломного проекта.
Куратор нашего курса, преподаватель кафедры футбола Валерий Александрович Выжгин, посоветовал мне, что прежде чем обращаться с просьбой к Марку Годику, нужно четко сформулировать тему предполагаемого диплома. Крутой характер М.А. Годика, как затем выяснилось, многие испытали на своем опыте. Авторитета Марку Александровичу добавлял тот факт, что он, помимо работы в институте, руководил научно-методическим отделом Управления футбола СССР.
На разговор с Годиком я пошел вместе с однокурстником Рифкатом Галеевым, который заинтересовался измерением качества футбола. На удивление тема оказалась интересна и мэтру, а сотрудничество в течение двух лет оказалось плодотворным. Результаты нашей аналитики футбольных матчей были опубликованы в еженедельнике «Футбол-Хоккей» и в ежегоднике «Футбол» за 1984 год.
Особо нужно отметить методические рекомендации для клубных команд и ДЮСШ, которые издало Управление футбола: «Комплексная оценка атакующих действий, как метод контроля соревновательной и тренировочной деятельности в футболе». Положительный отзыв об этой работе сделали Константин Бесков (Спартак), Валентин Иванов (Торпедо), Юрий Морозов (ЦСКА), а тренер «Кайрата» Леонид Остроушко и тренер «Черноморца» Семен Альтман с успехом изпользовали наши рекомендации в своей практической работе.
Очень интересна история о том, как нашу работу одобрили К. Бесков, В. Иванов и Ю. Морозов, ниже обязательно о ней расскажу.

В обширной классификации передач не было таких, которые бы полностью отвечали нашим требованиям по скорости и направлению движения игроков после приема мяча. Передачи как бы «жили» сами по себе, в отрыве от дальнейших действий футболистов.
Для решения задач, связанных с анализом полученной информации, встала острая необходимость определиться с названием интересующих нас действий. В известной степени нашим условиям отвечали пасы «на ход», которые заставляли футболистов, которые не находились в движении, открываться вперед к воротам соперника.
В связи с этим было принято название - передачи «на ход +», а история появления аббревиатуры АВП (активная выгодная позиция) удивительна и интересна. Не часто выпадает счастливый случай познакомиться и пообщаться со знаменитым тренером, тем более, когда он проявляет интерес к твоему стремлению познать футбол.
Много раз слушателям ВШТ читали лекции и проводили мастер-классы известные тренеры: Валерий Лобановский, Юрий Морозов, Эдуард Малофеев, Валерий Непомнящий, знаменитый тренер по хоккею Анатолий Тарасов.
Интересную лекцию по контролю за технико-тактическими действиями прочитал и Константин Иванович Бесков. Спортивная аналитика стремительно развивалась, а Бесков одним из первых стал применять математические методики для анализа игровых действий и коррекции тренировочного процесса.

В конце занятия я обратился к Константину Ивановичу с вопросом, суть которого заключалась в следующем: в СМИ стали появляться публикации о футболистах, которые зная о том, что их действия регистрируются, стараются не рисковать, избегают делать обостряющие передачи, часто играют поперек и назад, набирая таким образом хороший процент точных действий.
Есть ли в «Спартаке» такие футболисты? Такой был мой вопрос.
Бесков спокойно ответил, что такая проблема имеет место и в его команде, но она успешно решается простым способом. В «Спартаке» определили процент возможных действий назад и поперек для всех игровых позиций, а желающие неспешно играть быстро становятся «лавочниками», как образно выразился Константин Иванович.
К середине лета 1983 года собралась достаточно большая выборка передач «на ход +». Была установлена тесная корреляция между их количеством и количеством голевых моментов в матчах союзного чемпионата, а «Спартак» лидировал по этому показателю, опережая динамовцев Киева и Минска. Конечно, не терпелось показать результаты нашей работы Константину Ивановичу.
Но как это сделать? Огромная толпа болельщиков после матча собиралась у служебного выхода, невозможно было даже просто поздороваться.
Встречу с Константиновом Ивановичем помог организовать Валерий Гладилин, один из ведущих игроков «Спартака». Он несколько лет играл в Казахстане, в алматинском «Кайрате», мы были знакомы.
В Тарасовку, на базу «Спартака», поехали вместе с однокурсником Рифкатом Галеевым, который помогал мне в сборе информации о передачах «на ход+».
Смотрели тренировку «Спартака», в пяти шагах от поля!!! Знаю, что мало кому из слушателей ВШТ посчастливилось увидеть вживую уникальные упражнения Бескова.
После тренировки Константин Иванович пригласил нас в класс теории, где мы старались, сильно волнуясь, рассказать об идее определения качества футбола по передачам «на ход +». Бесков нас внимательно выслушал, задал несколько вопросов и тактично сказал, что идея хорошая, но аналитика сырая, нужно тему изучить глубже. Думаю, он увидел, как мы расстроены и решил приободрить нас, сказав, что после доработки материала, можно еще раз встретиться.
Учебное полугодие закончилось, каникулы, поездка домой в Казахстан. Зашел к тренерам, в свою родную ФШМ. На книжной полке, на которой творился ужасный беспорядок, увидел книгу «Игра нападающих» Константина Бескова, изданную в 1956 году.
Уникальный раритет - большая удача его иметь! Коллеги посчитали чудачеством мой интерес к старой книге и отдали ее без колебаний.
Прочитал книгу несколько раз, без карандаша и с карандашом!
Константин Иванович описал игровую ситуацию как выгодную позицию, в которой игрок может получить мяч и действовать в атаке успешнее, чем партнер. Из этого описания вытекает важное следствие: по действиям игрока после приема мяча, можно оценить находился ли футболист в выгодной позиции, а главное использована ли она успешно.
Приняв во внимание то, что успешные действия в атаке сопряжены с быстрым продвижением мяча к воротам соперника, логика такого рассуждения привела к определению передачи в активную выгодную позицию.

Родилась метрика АВП – концепция игровой ситуации, в которой игрок, получивший мяч, имеет возможность продолжить атаку, не снижая скорости и не нарушая ритма игры.
Я с нетерпением считал дни до окончания каникул, чтобы по приезде в Москву поделиться с М.А. Годиком и Рифкатом Галеевым интересной книгой и своими выводами, сделанными после ее изучения.

В Тарасовку, поговорить с Бесковым, поехали вместе с Рифкатом, надеясь только на удачу. На вахте мы показали студенческие билеты. Охранник, глядя на нас съязвил, мол первый раз видит студентов второгодников. Он куда-то звонил и нас все же пропустили, но мы пришли к зданию базы, когда команда шла с тренировки. Константин Иванович нас узнал, пригласил в свой номер, предварительно предупредив, что время для беседы немного. Начав показывать доработанный материал, который мы действительно сделали, я как бы случайно открыл папку, где лежала книга Бескова, реставрированная, с золотыми буквами на обложке.
Откуда взялась книга, где вы её купили, где достали? Эти и другие вопросы задавал Константин Иванович, а потом сказал, что сейчас поедем смотреть «Локомотив» и по дороге поговорим.
Мы вышли и направились в направлении клубного автобуса, но шедший следом Бесков сказал, что поедем на его автомобиле. В тени стоял Мерседес перламутрового цвета!
Позже Валерий Гладилин спрашивал меня, чем это мы заворожили главного, ведь он никого к своей машине не подпускал даже посмотреть - она была в Москве единственном экземпляре.
По дороге разговор был о нашей методике и, в одной из пауз, я осмелился спросить, можем ли мы использовать определение выгодной позиции для оценки качества футбола по скорости атакующих действий. Константин Иванович дал согласие и сказал, что вы ребята на правильном пути к разгадке игры «Спартака». Он дал нам номер своего домашнего телефона и разрешил звонить, если возникнут вопросы. Константин Иванович был первым тренером, который дал положительный отзыв о нашей работе, чтобы Управление футбола опубликовало, разработанные нами, методические рекомендации для их применения в командах мастеров, училищах олимпийского резерва и ДЮСШ.

С метрикой АВП связаны ряд интересных событий и знакомств с известными, в советское время, спортсменами, тренерами, журналистами и руководителями спорта.
Одной из самых значимых событий в истории метрики АВП связано с публикацией 17 июля 1984 года в еженедельнике «Футбол-Хоккей» статьи «Можно ли измерить класс?»

Идея измерить мастерство развивалась, пополнялось количество матчей зарегистрированных и проанализированных, на предмет скорости атакующих действий. И самое главное, и самое важное, что была четко видна корреляция между показателями скорости атакующих действий и исходами матчей.
Понятно, что мне и моему помощнику Рифкату Галееву, тем более после знакомства с Константином Ивановичем Бесковым, не терпелось рассказать всем о нашей работе, опубликовать статью в газете или журнале. Реальная возможность была только в еженедельнике «Футбол-Хоккей».
Материал был готов и в один из дней, в приподнятом настроении, мы появились в редакции.
Обратно шли примерно так, как в знаменитом мультфильме «Как звери играли в футбол», санитары-стервятники, которые были очень расстроены тем, что уносить с поля, на носилках, никого не надо.
Главный редактор Геннадий Ларчиков, который заменил Виктора Понедельника, нехотя посмотрел текст, сказал, что у еженедельника есть чуть ли годовой план публикаций в рубрике «Поле поиска», да и цифр в тексте много.
Как говориться - обидно, досадно, но ладно. Наверно, именно в таких моментах включаются скрытые резервы человеческой психики и решения находятся быстро.
В тот год на страницах «Советского спорта» часто обсуждался вопрос договорных матчей. Высказывались мнения, что команды делят очки-дома победа, в гостях поражение или две ничьи. Разговоров было много, а доказательства отсутствовали. Найти компромат намеревались с помощью оценок футболистам за игру, которые публиковались в СМИ. К этому мероприятию подключали известных тренеров, специалистов и журналистов. Априори было понятно, что такое начинание обречено на провал.
Возник смелый план поехать в союзный Спорткомитет на Лужнецкую набережную и показать нашу статистику первым руководителям.
Пропустили без проблем, по студенческим билетам ВШТ, спросили: «В Управление футбол?». Ответили, что туда и направляемся, но поднялись выше, в приемную председателя Марата Владимировича Грамова. Его не было, но на месте был его заместитель Валерий Сергеевич Сысоев, он в комитете курировал футбол и этот факт послужил причиной нас принять. Секретарь Сысоева доложила ему, что слушатели отделения футбола ВШТ, пришли поговорить.
Зашли, Валерий Сергеевич сказал, что у нас пять минут, но разговор продлился полчаса. Почему?
Мы показали свои статистические выкладки и сказали, что по скорости атакующих действий можно оценить мастерство команд, а также понять, правда опосредованно, был ли конкретный матч договорным. Рассказали, что были в редакции «Футбол-Хоккей». Сысоев вызвал секретаря, поручил ей переслать наш материал Лобановскому, Морозову, Садырину, Иванову и Бескову. «Получим отзывы, увидим актуальна ли статистика, а дальше будет понятно, как поступить с вашей статьей»: заключил Валерий Сысоев.